Nouveau Départ 5

Apprendre à lire et écrire le français avec Nadia et Omar Méthode d’alphabétisation très progressive - Niveau A1.1

Texte : and Désirée German and Dominique Gilardi

Éditions ALÉFIA

La méthode NOUVEAU DÉPART propose une progression rigoureuse, de type syllabique, en faisant usage, à chaque étape, de sons, graphies et syllabes antérieurement étudiés. Cette approche systématique, aussi bien en lecture qu’en écriture, permet de vérifier les acquis et de les consolider dans la mémoire de l’apprenant.

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NOUVEAU DÉPART est une méthode phonémique. Elle met l'accent sur l'éveil actif de l'ouïe, sur la discrimination auditive de chaque son. Elle met en évidence la correspondance entre chaque lettre écrite « graphème » et le son correspondant « phonème ».

Elle s'appuie sur des aides visuelles et des codes de couleur. Par exemple, le phonème étudié ou la notion abordée est en couleur et les lettres muettes sont grisées.

L'apprentissage de l'écriture et de l'orthographe se fait parallèlement à la lecture.

Des exercices spécifiques permettent de s'assurer de la compréhension par le lecteur du sens de ce qu'il lit.

Quelques notions grammaticales de base sont abordées lorsqu'elles s'avèrent nécessaires, selon une approche inductive où les apprenants découvrent la règle.

Afin de faciliter l'apprentissage, cette méthode applique les recommandations concernant la nouvelle orthographe publiées dans le Journal officiel du 6 décembre 1990.

La méthode a pour points forts :

de nombreuses illustrations en couleur (images et photographies),
une police de caractères de qualité pour l'apprentissage de l'écriture,
des thématiques en lien avec la vie quotidienne,
des activités variées et ludiques,
un miniroman, Nadia et Omar, accessible aux apprenants à partir de l'unité 21 (NOUVEAU DÉPART 3),
une grande simplicité d'utilisation pour tous types de formateurs,
une utilisation flexible grâce au format numérique et à la version « impression économique ».

Les livres de l'apprenant contiennent :

des activités de découverte des nouveaux graphèmes, phonèmes ou notions grammaticales,
des exercices d'entrainement à l'écriture « Tracer et Recopier » pour toutes les lettres de l'alphabet et les chiffres,
des exercices de consolidation des notions étudiées,
des exercices de compréhension « Lire et comprendre » en lien avec chacun des 30 chapitres du miniroman Nadia et Omar,
des dictées préparées.

Le livre de l'apprenant NOUVEAU DÉPART 5 contient les Unités 34 à 41 (du phonème ph aux phonèmes au et eau)